Aisah, B. and Setyawan, A. 2021. Pengaruh Penggunaan Metode Survey, Question, Read, Recite, Review (SQ3R) terhadap Pembelajaran Kelas V SDN Demangan 2 Bangkalan. AKSELERASI: Jurnal Pendidikan Guru MI. 2, 1 (Jun. 2021), 47–59. DOI:https://doi.org/10.35719/akselerasi.v2i1.10.