Asiya, S., Usriyah, L., & Mu'alimin. (2024). Implementasi Pendekatan Psikologi Kognitif untuk mengatasi kesulitan belajar Matematika anak-anak di usia Sekolah Dasar. AKSELERASI: Jurnal Pendidikan Guru MI, 3(1), 71–80. https://doi.org/10.35719/akselerasi.v3i1.647