RAMADHAN, Firman Aulia; USRIYAH, Lailatul. Strategi Guru dalam Mengimplementasikan Pendidikan Multikultural pada Sekolah Dasar Pada Masa Pandemi Covid-19. AKSELERASI: Jurnal Pendidikan Guru MI, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 59–68, 2021. DOI: 10.35719/akselerasi.v2i2.114. Disponível em: https://akselerasi.uinkhas.ac.id/index.php/aksel/article/view/114. Acesso em: 29 aug. 2025.