1.
Aliya Fatima, Isro’iyah. Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) dan Dampaknya terhadap Motivasi serta Hasil Belajar Matematika Siswa. akselerasi [Internet]. 2021 Dec. 24 [cited 2026 Feb. 15];2(2):142-56. Available from: https://akselerasi.uinkhas.ac.id/index.php/aksel/article/view/872